Kế hoạch tuần ngày đạt DET 105: xếp lịch học từng tuần, từng ngày
Có lộ trình tổng thể rồi nhưng không biết xếp lịch từng tuần, từng ngày ra sao thì vẫn học lan man và điểm thi thử không nhúc nhích. Bài này hướng dẫn kế hoạch tuần ngày đạt DET 105: chia 30 ngày thành 4 tuần theo hub lộ trình, xếp mỗi ngày 2–3 giờ đủ 4 kỹ năng, thi thử cuối mỗi tuần và sửa lịch theo kết quả — giúp bạn biết rõ hôm nay học gì và tuần sau sửa gì để chạm 105.
Từ kinh nghiệm tư vấn của Du học TA: một học viên đã có lộ trình 30 ngày nhưng không biết xếp lịch từng tuần, từng ngày: em học khi rảnh, hôm 4 giờ, hôm không học, chỉ luyện kỹ năng mình thích, không thi thử. Sau hai tuần học lộn xộn, em làm bài thi thử mà điểm vẫn giậm chân tại chỗ, vì em không biết mình yếu ở đâu. Khi được hướng dẫn kế hoạch tuần ngày — tuần 1 học cấu trúc và đo trình độ, tuần 2 luyện sâu từng kỹ năng theo ngày, tuần 3 ghép kỹ năng và bấm giờ, tuần 4 thi thử như thi thật và vá tối đa 2 điểm yếu — em bắt đầu học 2–3 giờ mỗi ngày theo lịch cố định, thi thử vào mỗi Chủ nhật và ghi 2 lỗi lớn nhất. Sau 30 ngày, thi thử của em đã chạm khoảng 95–110 và em biết mình cần sửa gì trước ngày thi.
Kế hoạch tuần ngày và cách tính điểm DET 105
DET thi on-demand 24/7/365 bằng Desktop App, lệ phí 70 USD, tổng điểm 10–160; điểm tổng là trung bình 4 kỹ năng, làm tròn lên mốc 5 — ví dụ: Nghe 90, Nói 100, Đọc 110, Viết 120 → 105. Mốc 105 ngang IELTS 6.5 và thuộc khoảng B2 (100–125); phần lớn chương trình đại học cần khoảng 90–120, còn chương trình cạnh tranh cần 120 trở lên. DET có 4 điểm thành phần: Literacy, Comprehension, Conversation và Production. Kết quả thi thường có trong 48 giờ và dùng được trong 2 năm. Kế hoạch tuần ngày chia 30 ngày thành 4 tuần, mỗi tuần có việc chính và mốc kiểm tra riêng để chạm 105. Duolingo không công bố công thức chấm chi tiết.
| Giai đoạn | Việc chính | Mốc kiểm tra |
|---|---|---|
| Tuần 1 (Ngày 1–7) | Nền tảng: cấu trúc, từ vựng, ngữ pháp | Thi thử đầu, không bỡ ngỡ dạng nào |
| Tuần 2 (Ngày 8–14) | Luyện sâu từng kỹ năng theo ngày | Biết kỹ năng yếu nhất của mình |
| Tuần 3–4 (Ngày 15–30) | Tích hợp, bấm giờ, thi thử, vá lỗi | Điểm thi thử chạm khoảng mục tiêu |
Khung 3 bước — xếp lịch tuần ngày đạt 105
Ba bước dưới đây là khung xếp lịch đầy đủ: chia 30 ngày thành 4 tuần theo hub, xếp mỗi ngày 2–3 giờ đủ 4 kỹ năng, rồi thi thử cuối tuần và sửa lịch tuần sau — mỗi bước chỉ mất một buổi, và cả 3 bước xong trước ngày 1.
| Bước xếp lịch | Cách làm | Ví dụ tiếng Anh |
|---|---|---|
| Bước 1 — Chia 30 ngày thành 4 tuần | Theo đúng thứ tự hub lộ trình 30 ngày | I divide thirty days into four weeks. |
| Bước 2 — Xếp mỗi ngày 2–3 giờ, đủ 4 kỹ năng | Mỗi ngày học đủ Nghe, Nói, Đọc, Viết | I study for two hours every day. |
| Bước 3 — Thi thử cuối tuần, sửa lịch tuần sau | Ghi 2 lỗi lớn nhất, sửa lịch theo đó | I take a mock test every Sunday. |
Nắm được khung này, thí sinh chỉ cần một buổi tối để chuẩn bị: chia 30 ngày thành 4 tuần, ghi lịch học từng ngày vào sổ, rồi bắt đầu tuần 1 vào sáng hôm sau và thi thử vào mỗi Chủ nhật của mình.

5 tình huống khi xếp lịch học DET 105
Áp dụng 5 cách xử lý dưới đây khi xếp lịch học DET 105: theo đúng thứ tự 4 tuần, giữ đủ 4 kỹ năng, kéo dài lộ trình khi thiếu giờ và thi thử đều mỗi tuần.
| Tình huống | Cách xử lý |
|---|---|
| Không biết xếp tuần nào trước | Theo đúng thứ tự hub: tuần 1 nền tảng, tuần 2 từng kỹ năng |
| Học lệch, chỉ luyện kỹ năng mình thích | Giữ đủ 4 kỹ năng mỗi tuần, ưu tiên kỹ năng yếu |
| Không đủ 2–3 giờ học mỗi ngày | Học ít hơn nhưng kéo dài lộ trình, không cắt giai đoạn |
| Thi thử thấp hơn khoảng mục tiêu | Vá tối đa 2 điểm yếu lớn nhất, không học dạng mới |
| Sắp thi mà chưa chuẩn bị phòng thi | Ngày 28 kiểm tra phòng thi, giấy tờ, camera thứ hai |
Ví dụ minh họa 1 — đối chiếu Band (chủ đề kế hoạch học tuần chưa có lịch cụ thể)
Đề: Viết hoặc nói khoảng 150–200 từ bằng lời của mình: ‘Describe your weekly study plan for the Duolingo English Test. What do you study each day, and how do you check your progress?’
Example: Trả lời khoảng 150–200 từ bằng lời của mình: tả kế hoạch học tuần của mình, nêu rõ mỗi ngày học gì và kiểm tra tiến độ ra sao, kết bài gọn trong 1 câu.
Band 90–105: Câu trả lời chưa có lịch cụ thể: chỉ dùng từ quen thuộc ‘good’, ‘nice’ và ‘very’, lặp đi lặp lại, không nêu ngày nào học gì rồi lạc đề sang chuyện khác. Kết quả: ý chính mờ nên Task Relevance thấp, từ lặp nhiều nên Lexical Diversity thấp, và câu trả lời không có câu kết.
Band 120–135+: Câu trả lời theo lịch tuần cố định: mở đầu bằng ý chính, kể rõ từng ngày học gì và kiểm tra tiến độ ra sao, dùng câu phức đúng và từ chính xác, không lặp từ, rồi kết bài gọn trong 1 câu. Đủ ý trong 150–200 từ, mạch rõ, đúng đề. Kết quả: đủ tiêu chí, câu trả lời mạch lạc và thuyết phục.
Xem đáp án và phân tích
Đáp án: I have a weekly study plan for the Duolingo English Test. I study English every morning and every evening. My plan is simple and my plan is good. I read English books in the morning. The books are good and the books are nice. I watch English videos in the evening. The videos are nice and the videos are fun. I like my teacher very much. My teacher is kind and she helps me a lot. I want a good score in the test. A good score is very nice. I study on Monday and I study on Tuesday. I study on Wednesday and I study on Thursday. I study on Friday and I study on Saturday. I study on Sunday too. I never check my progress. I never take a mock test. I do not know my weakest skill. I work very hard every day. I am very happy with my plan. My weekly plan is very good. I hope to pass the test this month. — Bài trả lời Band 90–105 — chưa có lịch cụ thể, chỉ dùng từ quen thuộc ‘good’, ‘nice’ và ‘very’, lặp đi lặp lại, lạc đề và không có câu kết; đúng 167 từ.
Bẫy nằm ở đâu: Bẫy nằm ở thói quen học không có lịch: học lúc nào rảnh thì học, hôm 4 giờ, hôm không học — chỉ xếp lịch cố định từng ngày và thi thử mỗi Chủ nhật, mới tránh được bẫy này.
Ví dụ minh họa 2 — đối chiếu Band (chủ đề kế hoạch học tuần theo lịch cố định)
Đề: Viết hoặc nói lại khoảng 150–200 từ bằng lời của mình với khung lịch tuần cố định: ‘Describe your weekly study plan for the Duolingo English Test. What do you study each day, and how do you check your progress?’
Example: Trả lời lại khoảng 150–200 từ bằng lời của mình với khung lịch tuần cố định, mở đầu bằng ý chính, kể rõ từng ngày học gì, kết bài gọn trong 1 câu.
Band 90–105: Câu trả lời vẫn mắc lỗi như ví dụ 1: chưa có lịch cụ thể, chỉ dùng từ quen thuộc, lặp từ ‘good’ và ‘nice’, rồi trả lời lạc đề. Kết quả: ý chính vẫn mờ nên Task Relevance vẫn thấp, dù câu hỏi rất ngắn và rõ ràng.
Band 120–135+: Câu trả lời theo lịch tuần cố định: mở đầu bằng ý chính, kể rõ từng ngày học gì và kiểm tra tiến độ ra sao, dùng câu phức đúng và từ chính xác, không lặp từ, rồi kết bài gọn trong 1 câu. Đủ ý trong 150–200 từ, mạch rõ, đúng đề. Kết quả: đủ tiêu chí, câu trả lời mạch lạc và thuyết phục. Đoạn này khi nói dài khoảng 60–80 giây với dạng Read Then Speak và khoảng 35 giây với Interactive Speaking.
Xem đáp án và phân tích
Đáp án: My weekly study plan for the Duolingo English Test is simple: I study two hours every day, and I check my progress with a mock test every Sunday. On Monday, I read short passages for Read and Complete and learn ten new academic words. On Tuesday, I practise Listen and Type with dictation for twenty minutes and note the sounds I often miss. On Wednesday, I write about a photo for one minute and then write fifty words with a clear opening, body and ending. On Thursday, I record myself speaking about a photo for ninety seconds and listen again to fix my pronunciation. On Friday, I review all my notes and repeat the words I forgot during the week. On Saturday, I combine two skills: I read a short text and then write a summary of it in my own words. On Sunday, I take a full mock test in a quiet room and write down my two biggest mistakes. In short, a fixed weekly plan and a Sunday mock test keep my preparation on track. — Bài mẫu Band 120–135+ — theo lịch tuần cố định: mở đầu bằng ý chính, kể rõ từng ngày học gì, câu phức đúng, từ chính xác, không lặp từ; đúng 177 từ.
Bẫy nằm ở đâu: Bẫy nằm ở thói quen đổi lịch liên tục: kế hoạch chưa đủ 7 ngày đã sửa thì không bao giờ biết cách nào hiệu quả — chỉ giữ lịch một tuần rồi mới sửa theo kết quả thi thử, mới tránh được bẫy này.
10 từ vựng ăn điểm — từ vựng xếp lịch học từng ngày
Nắm vững 10 từ dưới đây cùng cách dùng đúng để xếp lịch học từng ngày, giữ lịch đúng giờ và theo dõi tiến độ trước ngày thi.
| Từ / cụm | Phiên âm (Mỹ) | Nghĩa | Ví dụ (tiếng Anh) |
|---|---|---|---|
| daily schedule | /ˈdeɪ.li ˈskedʒ.uːl/ | lịch học hằng ngày | My daily schedule gives one hour to reading and one hour to listening. |
| weekly schedule | /ˈwiː.kli ˈskedʒ.uːl/ | lịch học theo tuần | My weekly schedule gives more time to my weakest skill on Tuesday. |
| study routine | /ˈstʌd.i ruːˈtiːn/ | thói quen học tập | A fixed study routine helps me study every day without thinking. |
| follow a timetable | /ˈfɒl.oʊ ə ˈtaɪmˌteɪ.bəl/ | theo thời khóa biểu | Follow a timetable: study reading on Monday and listening on Tuesday. |
| set aside time | /set əˈsaɪd taɪm/ | dành ra thời gian | Set aside time every evening for thirty minutes of listening. |
| stick to a plan | /stɪk tuː ə plæn/ | bám sát kế hoạch | Stick to a plan for seven days before you change it. |
| take a break | /teɪk ə breɪk/ | nghỉ giải lao | Take a break for ten minutes after one hour of study. |
| catch up | /kætʃ ʌp/ | học bù, đuổi kịp | I study on Saturday to catch up on the words I missed. |
| free time | /friː taɪm/ | thời gian rảnh | I use my free time to listen to English for ten minutes. |
| study habit | /ˈstʌd.i ˈhæb.ɪt/ | thói quen học | A good study habit is better than one long study day. |

Luyện tập — Lập lịch mini 1 tuần cho lộ trình 105
Write or speak your answer, then answer the three tasks in order, following the weekly-schedule frame: set a weekly goal, plan each day, and check your progress on Sunday. Work through the three tasks in order, then check your answers below.
Question: ‘Describe a time when you followed a plan and it worked. What was the plan, and what happened?’ Task 1: Write your goal and three study sessions for one week. Task 2: Write 2–3 sentences about the time you followed a plan, using one complex sentence and one precise word from the list above. Task 3: Read your answer once more, correct the biggest mistake, and close in one sentence, then check your spelling and grammar for 30 seconds.
Xem đáp án đoạn luyện tập
1. My goal is to follow my weekly plan for seven days, and my three study sessions are reading on Monday, listening on Tuesday, and speaking on Thursday. 2. Last month, I followed a simple plan to read for thirty minutes every morning, and my reading speed improved a lot in two weeks. 3. I checked my answer: the words are precise and varied, and I did not repeat ‘good’ — in short, a small plan that I follow every day works better than a big plan that I never start.
Vì sao đúng: Each task follows the weekly-schedule frame: the goal and the three sessions come first, the answer uses a complex sentence and a precise word, and the check finds one mistake to fix — no repeated basic words, no off-topic drift, no missing ending.
Lỗi thường gặp cần tránh
- Xếp lịch mà không theo thứ tự 4 tuần — học dạng khó trước khi nắm cấu trúc thì dễ nản; theo đúng thứ tự hub: tuần 1 nền tảng rồi mới luyện sâu.
- Học nhiều giờ nhưng không thi thử cuối tuần — không đo tiến độ thì không biết mình yếu ở đâu; thi thử mỗi Chủ nhật và ghi lại 2 lỗi lớn nhất.
- Đổi lịch liên tục khi chưa đủ một tuần — kế hoạch chỉ có tác dụng khi giữ đủ 7 ngày; giữ lịch một tuần rồi mới sửa theo kết quả thi thử.
Câu hỏi thường gặp
- Kế hoạch tuần ngày DET 105 gồm những gì?
Kế hoạch gồm 4 tuần trong 30 ngày: tuần 1 nắm cấu trúc và đo trình độ, tuần 2 luyện sâu từng kỹ năng theo ngày, tuần 3 ghép kỹ năng và bấm giờ, tuần 4 thi thử trong điều kiện thi thật và vá tối đa 2 điểm yếu. Mỗi ngày học 2–3 giờ, đủ 4 kỹ năng. - Mỗi ngày học bao nhiêu giờ theo lịch tuần ngày?
Học 2–3 giờ mỗi ngày là nhịp vừa với lộ trình 30 ngày: đủ để luyện cả 4 kỹ năng mà vẫn giữ được đều đặn. Nếu một ngày chỉ học được 1 giờ, hãy kéo dài lộ trình thêm vài ngày thay vì bỏ hẳn một tuần. - Thi thử bao lâu một lần trong lộ trình 30 ngày?
Thi thử vào cuối tuần 1, giữa lộ trình ngày 14, lần thứ ba ngày 21 và hai lần cuối ngày 26–27, cách nhau một ngày. Mỗi lần thi thử xong, hãy ghi lại 2 lỗi lớn nhất và sửa chúng trong tuần sau. - Nếu điểm thi thử thấp hơn khoảng mục tiêu thì làm sao?
Đừng học thêm dạng mới: hãy vá tối đa 2 điểm yếu lớn nhất dựa trên 3 lần thi thử, luyện chuyên sâu từng lỗi một. Nếu cuối 30 ngày chưa chạm mốc, hãy lặp lại tuần 3–4 thêm một chu kỳ thay vì thi vội. - Luyện DET 105 ở đâu để sát đề thi thật?
Luyện DET 105 tại Du học TA: học 2–3 giờ mỗi ngày theo lịch tuần ngày, thi thử mỗi tuần và sửa điểm yếu để đạt 105.
Luyện tiếp đúng hướng: nắm khung DET tổng thể và cách quy đổi điểm tại bài tổng quan DET, sau đó làm thử bài thi đầy đủ tại DET Full Mock Test 01 và ôn lại toàn bộ dạng bài trong hub lộ trình tự học DET 30 ngày.
THÔNG TIN TƯ VẤN DU HỌC TA
📍 Địa chỉ: 272 Nguyễn Văn Linh, P. Thanh Khê, Đà Nẵng
📞 Hotline: 0906661276
📧 Email: info@duhocta.edu.vn
🌐 Website: duhocta.edu.vn | Fanpage: Du học TA
